1. Elabora una presentación adecuada del e-portafolios.
2. Enuncia los objetivos y propósitos que guían su trabajo.
3. Realiza un desarrollo secuencial de las actividades.
4. Realiza aportes personales a lo desarrollado en los Módulos.
5. Evidencia habilidades para la lectura y la escritura.
6. Interviene en los e-portafolios de sus colegas y muestra disposición
favorable ante las intervenciones recibidas.
7. Evidencia disposición hacia la autoevaluación.
8. Incorpora reflexiva y analíticamente aportes y recursos de la Web.
9. Evidencia variedad y diversidad en los elementos presentados.
10. Elabora un recurso pedagógico apropiado para la evaluación de su disciplina
y transferible a otras situaciones de aula.
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